PROGRAM
SZKOLNEGO KOŁA WOLANTARIATU
„Ważny jest rodzaj pomocy, którą się oferuje,
ale jeszcze ważniejsze od tego jest serce,
z jakim tej pomocy się udziela.”
Jan Paweł II
I. Podstawa prawna :
1. Ustawa o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie została opublikowana w DZ. U. Z 2003 r, nr 96, poz. 873 a przepisy wprowadzające ustawę z Dz. U. Z 2003r, nr 96, poz. 974
2.Ustawa z dnia 24 kwietnia 2003 r. przepisy wprowadzające ustawę o działalności pożytku publicznego i o wolontariacie , opublikowana w dniu 29 maja 2003 r .w Dz. U. Nr 96 poz. 874 – w dalszej części nazwana przepisami wprowadzającymi. Przepisy obu aktów prawnych weszły w życie w dniu 29 czerwca 2003 r.
Rozporządzenie Ministra Polityki Społecznej określające warunki angażowania wolontariuszy w placówkach opiekuńczo- wychowawczych
II. Postanowienia Ogólne
1.Wolontariat to bezpłatna i świadoma działalność na rzecz innych , wykraczające poza więzi rodzinno- koleżeńsko- przyjacielskie.
2. Wolontariusz jest osobą pracująca na zasadzie wolontariatu. Wolontariuszem może być każdy, w każdej dziedzinie życia społecznego , wszędzie tam, gdzie taka pomoc jest potrzeba.
3.Szkolne koło Wolontariatu skierowane jest do młodych ludzi , którzy chcą pomagać innym, reagować czynnie na potrzeby środowiska, wspomagać różnego typu inicjatywy charytatywne i kulturalne, reagować czynnie na potrzeby środowiska , podejmować działania w środowisku szkolnym i lokalnym.
4.Szkolne Koło Wolontariatu na terenie Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Braniewie po nadzorem Dyrekcji.
5.Opiekę na Kołem sprawują koordynatorzy , którzy nadzorują ich pracę.
III. Cele i założenia
1.Rozwijanie wśród uczniów postaw otwartości na potrzeby szkolnego i lokalnego środowiska
2. Zapoznanie młodzieży z ideą wolontariatu oraz jej propagowanie
3. Kształtowanie postaw prospołecznych
4. Rozwijanie empatii i tolerancji
5.Inspirowanie do aktywnego spędzenia czasu wolnego
6.Rozwijanie pasji i zainteresowań młodzieży
7 Budowanie tradycji szkoły zgodnie z założeniami programu wychowawczego i profilaktycznego
8 Kształtowanie umiejętności działania zespołowego
9 Współdziałanie z organizacjami społecznymi
10.Zdobywanie doświadczenia w nowych dziedzinach
IV. Wolontariusze
1. Wolontariuszem może zostać każdy, kto pragnie służyć innym
2. Działalność koła opiera się na zasadzie dobrowolności i bezinteresowności
3. Wolontariusz zna plan pracy oraz zakres obowiązków wolontariuszy i przestrzega ich
4. Wolontariusz swoim postępowaniem stara się promować ideę wolontariatu ,być przykładem dla innych.
5. Każdy członek wolontariatu swoim postępowaniem stara się promować ideę wolontariatu, być przykładem dla innych
V. Sposoby działania
1.Członkowie spotykają się cyklicznie w ramach ustalenia działań i sporządzania sprawozdań z przeprowadzonych akcji.
2. Do form działania Koła można zaliczyć:
⁻ zbiórki materiałów, jedzenia itp
⁻ zbiórki pieniędzy do puszek;
- wspieranie akcji charytatywnych poprzez aktywny w nich udział
⁻ pomoc potrzebującym
⁻ promocję wolontariatu w środowisku szkolnym i lokalny
VI. System Rekrutacji
1.Wywieszanie plakatów zachęcających młodzież do włączenia się w pracę Koła
2.Zachęcanie uczniów do działań w Kole podczas rozmów prowadzonych przez nauczycieli.
3. Lekcje wychowawcze poświęcone idei wolontariatu
4. Utworzenie zakładki Szkolnego Koła Wolontariatu na stronie internetowej.
5. Wyznaczenie terminu spotkania organizacyjnego
VII. Nagradzanie wolontariuszy
1. Pochwała Opiekuna Wolontariatu z wpisem do dziennika
2. Dyplom uznania – Wolontariusz Roku
3. Pochwała Dyrektora Ośrodka
4. Lista gratulacyjny do rodziców oraz przedstawienie wyników pracy na forum szkoły
Plan pracy Szkolnego Koła Wolontariatu
|
ZADANIA |
TERMIN REALIZACJI |
UWAGI |
|
1. Akcja rekrutacyjna w Ośrodku, Promocja Szkolnego Koła Wolontariatu 2.Udział w „Zakręconej Akcji”, polegającej na zbiórce plastikowych nakrętek 3. Sprzątanie Świata 4. Komórka na misję , polegającej na zbiórce starych niepotrzebnych telefonów komórkowych , by wesprzeć misjonarzy Werbistów pracujących w wielu krajach
|
WRZESIEŃ |
Odpowiedzialni :
Barbara Wolak Ewa Żyłaniec Wychowawcy klas |
|
1. Zorganizowanie konkursu na nazwę i logo Koła 2.Porządkowanie opuszczonych grobów na cmentarzach 3. Zbiórka zniczy- AKCJA ZNICZ 4. 4 Października Międzynarodowy Dzień zwierząt, 25 października – Dzień Kundelka, Dzień ustawy o ochronie zwierząt. Zbieranie suchej karmy dla zwierząt znajdujących się w braniewskim schronisku ANIMALS 5. Komórka na misję , polegającej na zbiórce starych niepotrzebnych telefonów komórkowych , by wesprzeć misjonarzy Werbistów pracujących w wielu krajach
|
PAŻDZIERNIK |
Odpowiedzialni:
Ewa Żyłaniec Barbara Wolak Wychowawcy klas |
|
1.Udział w „Zakręconej Akcji”, polegającej na zbiórce plastikowych nakrętek, 2. Akcja „ Opatrunek na ratunek” 3.Udział w Akcji „ Góra grosza” polegającej za zbieraniu drobnych monet , by wesprzeć dzieci z domów dziecka i rodzin zastępczych 4. Komórka na misję , polegającej na zbiórce starych niepotrzebnych telefonów komórkowych , by wesprzeć misjonarzy Werbistów pracujących w wielu krajach |
LISTOPAD
|
Odpowiedzialni: Barbara Wolak Ewa Żyłaniec |
|
1Akcja „ Opatrunek na ratunek” 2. Dzień piernika, dochód ze sprzedaży wspomoże przed świąteczną paczkę dla potrzebującej rodziny z SOSW 3. Komórka na misję , polegającej na zbiórce starych niepotrzebnych telefonów, komórkowych , by wesprzeć misjonarzy Werbistów pracujących w wielu krajach 4. Obchody DNIA WOLONTARIUSZA – Gazetka okolicznościowa ( 5 grudnia ) 5.Udział w Akcji „ Góra grosza” polegającej za zbieraniu drobnych monet , by wesprzeć dzieci z domów dziecka i rodzin zastępczych |
GRUDZIEŃ
|
Odpowiedzialni: Ewa Żyłaniec Barbara Wolak Krystyna Wierzbicka Dorota Badowska |
|
1.Akcja „ Opatrunek na ratunek” 2. Udział w Wielkiej Orkiestrze Świątecznej Pomocy 3.Program Zbieraj Baterie , ogólnopolski program edukacyjny dla szkół 4.Udział w Akcji „ Góra grosza” polegającej za zbieraniu drobnych monet , by wesprzeć dzieci z domów dziecka i rodzin zastępczych |
STYCZEŃ
|
Odpowiedzialni:
Barbara Wolak Ewa Żyłąniec |
VIII. Ewaluacja
4. Podziękowania od osób i instytucji
Koordynatorzy: Ewa Żyłaniec , Barbara Wolak