W obecności psa na zajęciach powstają sprzyjające warunki do nauki, dzieci znajdują motywację i chęci. Pies nie krytykuje , nie poprawia, nie okazuje zniecierpliwienia. Natomiast interesuje się tym, co dziecko robi, słucha uważnie i akceptuje. Towarzystwo psa , tolerancyjnego , sprawia , że dziecko czuje się bezpiecznie.

Zajęcia z udziałem psa są prowadzone w formie zabawy i są dla dzieci atrakcyjne. Nauka z psem kojarzona jest z zabawą. Wszystkie dzieci uwielbiają zajęcia z psem i chętnie przychodzą na spotkania.

Joanna Strzałkowska